Причины нарушений речи у детей
Причинами патологий речевого аппарата у детей могут быть:
- психотравмы;
- врожденные нарушения;
- анатомические особенности строения речевого аппарата;
- проблемы со слухом;
- перенесенные заболевания (менингит, инсульт, опухоли головного мозга и др.);
- перенесенные травмы;
- оперативные вмешательства на голосовых связках, гортани и т. д.
В каких случаях ребенку требуется консультация логопеда?
Помощь логопеда потребуется при следующих симптомах и состояниях:
- отсутствие речи в возрасте 2-3 года;
- отсутствие реакции со стороны ребенка, когда с ним говорят;
- неправильное звукопроизношение;
- постоянное коверкание слов;
- непонимание речи;
- заикание;
- недоразвитие речи, отставание в речевом развитии, задержка речи;
- нарушение письма;
- трудности с распознавание букв;
- недостаточная подвижность органов речевого аппарата;
- нарушения речевого темпа и ритма;
- шепелявость;
- картавость;
- гнусавость;
- проглатывание слов;
- перепады громкости и тембра голоса;
- слишком ускоренная или замедленная речь и т. д.
Как проводится диагностика речевых нарушений?
Для точной диагностики в логопедии применяются следующие методы:
- осмотр;
- проведение специальных тестов для определения правильности произношения звуков, уровня словарного запаса, правильности построения фраз;
- определение уровня письма и чтения;
- оценка уровня развития образного и логического мышления, эмоционального развития, последовательности изложения мыслей;
- МРТ головного мозга;
- УЗИ сосудов головы;
- ЭЭГ;
- риноскопия, фарингоскопия;
- рентген носоглотки и др.
Исследования назначаются индивидуально для каждого пациента. С их помощью врач может оценить уровень речевого развития, выявить речевые нарушения, определить их причины и назначить соответствующие методы коррекции.
h20Основные методы лечения в логопедии
Программа лечения и коррекции у логопеда составляется индивидуально с учетом характера и степени речевых нарушений, их причин, сопутствующих аномалий, наличия опухолей и пр. При этом, занятия у логопеда могут сочетаться с лечением у других узких специалистов, таких как ЛОР, невролог, психолог и др.
Занятия с логопедом могут проводиться индивидуально либо в группах, курс лечения составляет в среднем 3-6 месяцев.
Основные методы коррекции речевого аппарата:
- артикуляционная гимнастика;
- дыхательные упражнения;
- логопедический массаж;
- упражнения в игровом формате;
- развивающие игры;
- пение;
- жевание твердых продуктов для тренировки артикулярного аппарата;
- физиотерапия;
- лечебная физкультура;
- упражнения для самостоятельного выполнения на дому.
Для устранения речевых нарушений необходимо слаженное взаимодействие специалиста, родителей и ребенка.