Главная+
Главная

Развитие речи у детей с РАС в Украине

Расстройства аутистического спектра (РАС или аутизм) – это нарушение психического развития, которое характеризуется различными расстройствами речи, моторики, поведения, социального взаимодействия и пр. Одними из основных и явных признаков аутизма являются отклонения в речевом развитии у детей с самого раннего возраста.

Основные особенности речевого развития при аутизме

  • отсутствие речи;
  • эхолалии (постоянное повторение слов или фраз, сказанных другим человеком);
  • использование «штампованных» слов и фраз;
  • фонографичность, автономность речи;
  • монологическая речь;
  • нарушения звукопроизношения и грамматического строя речи;
  • неправильное употребление личных местоимений;
  • медленное развитие речи;
  • использование жестов вместо слов;
  • невозможность скомпоновать слова для передачи информации;
  • нарушение коммуникации.

Список логопедов для развития речи у детей с РАС

0
Амирова Ольга Евгеньевна
Логопед
Опыт работы: 47 лет
Работает в 1 организации
0
Андрушко Валентина Викторовна
Логопед
Работает в 1 организации
0
Бабинец Виктория Ивановна
Логопед
Опыт работы: 22 года
Работает в 1 организации
0
Белевцева Елена Николаевна
Логопед
Работает в 1 организации
0
Битюк Наталия Анатольевна
Логопед
Опыт работы: 30 лет
Работает в 1 организации
0
Божедомова Светлана Владимировна
Логопед
Опыт работы: 25 лет
Работает в 1 организации
0
Логопед
Работает в 1 организации
0
Воробченко Александра Александровна
Логопед
Опыт работы: 9 лет
Работает в 1 организации
0
Гатунова Юлия Николаевна
Логопед
Опыт работы: 21 год
Работает в 1 организации
0
Гончаренко Виктория Аликовна
Логопед
Опыт работы: 21 год
Работает в 1 организации
0
Горбачева Дарья Максимовна
Логопед
Опыт работы: 14 лет
Работает в 5-и организациях
0
Гут Татьяна Витальевна
Логопед
Работает в 1 организации
0
Логопед
Опыт работы: 32 года
Работает в 1 организации
0
Доценко Людмила Васильевна
Логопед
Работает в 1 организации
5
Дяченко Валентина Павловна
Логопед
Работает в 1 организации
0
Логопед
Работает в 1 организации
0
Епурь Инна Николаевна
Логопед
Опыт работы: 15 лет
Работает в 1 организации
0
Ермолаева Ольга Николаевна
Логопед
Работает в 1 организации
0
Карпенко Елена Николаевна
Логопед
Опыт работы: 32 года
Работает в 1 организации
0
Комазова Ксения
Логопед
Работает в 1 организации

Методы коррекции речевых нарушений у детей с РАС

Занятия с детьми, у которых диагностирован аутизм, проводятся с учетом уровня их интеллектуального и речевого развития.

Основные методы, которые применяются для развития речи у детей с РАС:

  • поведенческая терапия и развитие навыков общения;
  • психокоррекционные занятия;
  • использование специальных карточек для обозначения предметов (на начальных этапах);
  • чередование различных заданий и игр (двигательных, сюжетных, музыкальных, сенсорных, предметных и др.);
  • отработка понимания речи;
  • занятия с логопедом (развитие механики речи, моторики языка, губ, лицевых мышц);
  • занятия по вокализации, звукоподражанию, имитации речи других людей и др.

Стоит отметить, что в каждом конкретном случае результаты будут различаться, а периоды прогресса могут сменяться периодами регресса. Приобретение ребенком с РАС полноценных навыков общения может занять несколько лет, и для достижения успешного результата очень важно сохранять спокойствие, терпение, настойчивость и последовательность. Поэтому перед родителями стоит задача не снижать темпы и проводить занятия регулярно.

Автор: Горбачева Дарья Максимовна