КНП «Киевская городская психоневрологическая больница № 2» (КНП «КГПНБ №2») — это современное специализированное медицинское учреждение психоневрологического профиля первой аккредитационной категории, которое оказывает квалифицированную вторичного уровня (специализированную) психиатрическую стационарную и амбулаторную медицинскую помощь взрослому и детскому населению г. Киева.
Основное здание КНП «КГПНБ №2» расположено по адресу: г. Киев, ул. Миропольская, 8, тел. регистратуры: (044) 543-86-34.
Детские подразделения больницы находятся по адресу: ул. Раисы Окипной, 3
Структурные подразделения больницы:
- Стационарное отделение №1;
- Стационарное отделение №2;
- Диспансерное отделение №1 (для взрослых);
- Диспансерное отделение №2 (для детей) — ул. Раисы Окипной, 3;
- Психоневрологическое отделение дневного пребывания для детей — ул. Раисы Окипной, 3;
- Центр психотерапии и медицинской псиологии;
- Эпилептологический кабинет;
- Кабинет функциональной диагностики;
- Физиотерапевтическое отделение;
- Дневной стационар №1 психоневрологический;
- Дневной стационар №2 психосоматический;
- Дневной стационар №3 психосоматический;
- Дневной стационар №4 психоневрологический;
- Дневной стационар для детей — ул. Раисы Окипной, 3.
Дневной стационар детский КНП «КГПНБ №2»
Дневной стационар детский Киевской городской психоневрологической больницы №2 предоставляет комплексную медицинскую, психологическую, логопедическую, реабилитационную и коррекционную помощь детям г. Киева, которые имеют речевые расстройства.
Показания для пребывания в дневном стационаре:
- общее недоразвитие речи I, II, III степени;
- дизартрия;
- заикание и запинки;
- алалия;
- нарушение коммуникативной функции речи (мутизм);
- ранний детский аутизм (кроме тяжелых форм);
- специфические нарушения навыков чтения и письма: дисграфия, дислексия, дискалькулия;
- дислалия;
- недоразвитие речи I, II, III степени у детей с легкой умственной отсталостью.
В отделении работают врачи-психиатры детские высшей квалификационной категории с большим опытом, логопеды-дефектологи, психологи, учителя-дефектологи, воспитатели, медицинский персонал.
Основные методы лечебной коррекции — стандартные (согласованные с Институтом педагогики) и индивидуальные (зависящие от степени языкового отклонения и возраста ребенка). Медикаментозное лечение назначает и контролирует врач.
Логопедическая коррекция включает логопедический массаж.
Педагогами отделения проводятся занятия по школьной программе.
Учителя-дефектологи занимаются по методикам: Монтессори-терапия, сенсорная интеграция, арт-терапия, поведенческая терапия — разрабатывается индивидуальная, коррекционная программа для каждого ребенка.
Психологи проводят диагностическое исследование и клинико-психологическое обследование детей, используя различные тесты и методики для обследования характерологических особенностей, а также психокоррекцию.
Проводится неврологическое обследование с определением и анализом уровня поражения.
Анализируются данные параклинических и функциональных методов исследования (ЭЭГ, РЭГ и др.).
Ужас ужасный! Номера не обслуживаются. Невозможно дозвониться в принципе. А какой работе с детьми в Данном стационаре идёт речь, если регистратура не работает???